本文摘要：要想要教教好学生们书法，老师自己要先当学生。昨天上午，郑州市管城区350名中小学教师集体上了一堂书法课，自学怎么教教孩子们苦练好书法。在郑州市创意街小学的报告厅内，平日车站在讲台上的老师们都躺在课桌前，像小学生一样回来我省青年书法家杜会斌一笔一画地描着笔锋的走势。 有的老师一旁用右手记笔记，一旁用左手荐着手机摄制下杜会斌的授课内容。为什么要写出大字？是因为能让孩子搞清楚每个用笔的动作。 杜会斌在黑板上写了一个大大的一字，这个非常简单的笔画斜，他谈了近20分钟。

要想要教教好学生们书法，老师自己要先当学生。昨天上午，郑州市管城区350名中小学教师集体上了一堂书法课，自学怎么教教孩子们苦练好书法。在郑州市创意街小学的报告厅内，平日车站在讲台上的老师们都躺在课桌前，像小学生一样回来我省青年书法家杜会斌一笔一画地描着笔锋的走势。

有的老师一旁用右手记笔记，一旁用左手荐着手机摄制下杜会斌的授课内容。为什么要写出大字？是因为能让孩子搞清楚每个用笔的动作。

杜会斌在黑板上写了一个大大的一字，这个非常简单的笔画斜，他谈了近20分钟。课谈完了，老师们又围到杜会斌身边，让他手把手地教怎么写出横竖撇捺。

虽然现在各学校都门内书法课，可是经过专业培训的老师很少。管城区教体局教研室王华月说道，听得了这次课，教给了很多毛笔字锻炼技巧，必要可以中用今后的教学中。

擅长于书法的人不一定擅长于书法教学。管城区教体局局长穆培华说道，书法是国学启蒙教育的基本功，现在中小学广泛缺少专业的书法老师，管城区教体局就找来中国书法家协会会员、河南美术家协会会员杜会斌教教老师们，以便老师们教孩子学书法。

穆培华回应，今后还将的组织老师们参与一系列书法教学讲座，把书法教育入课堂落到实处。

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